近年来，山东青岛莱西市第二实验将美德诚信教育融入育人全过程，创造了建设诚信校园、争做美德少年的良好氛围。

　　培根铸魂，以文化内涵引领美德诚信育人载体。积极推进“书香墨韵”文化体系建设，将美德诚信融入学生德育评价体系，“培养良好习惯，为一生幸福奠基”被评为市级德育品牌。积极践行和培育社会主义核心价值观，营造文化磁场，以新时代“小君子”“小淑女”（美德信用少年）评选为主要评价手段，形成学校德育管理的文化特色，构建适合学生发展的育人体系，努力让每个学生成为新时代的小君子、小淑女。

　　启智润心，以课程夯实美德诚信育人基础。围绕发展学生的核心素养，学校将所有开设的课程整合为品德与修身、人文与科学、健康与生活、审美与创造四大类课程，分别指向学校的育人目标“培养会做人、会学习、会生活、会创造的和雅学生”，每一类课程包含基础性课程、拓展性课程和发展性课程，健全完善了一套以“育时代新人”为核心的学校特色课程体系。根据学生生理和心理的变化特点，针对低、中、高学段分别开发校本课程，并纳入课程表，为各个学段的学生提供适合他们心理和年龄特点的心理健康和文明礼仪教育。

　　潜移默化，以主题活动凝聚美德诚信育人成果。学校将美德诚信教育纳入日常教育教学，开展了“建设诚信校园、争做美德少年”系列主题活动。校园班级处处悬挂社会主义核心价值观，每周升旗仪式重温价值观和三风一训，做到了入脑入心。定期组织美德诚信主题班会、手抄报、墙报、征文评选等活动，开展美德诚信教育；在师生中成立“小紫藤”志愿服务队，积极开展文明劝导、社区服务、卫生清洁和家庭教育、心理咨询等志愿服务活动等等。主题活动的开展进一步深化了美德诚信教育的成效，让美德诚信育人成果浸润每一个学生心中。

　　下一步，学校将坚持立德树人根本任务，立足学校实际，加强校园美德诚信建设，建立美德诚信教育长效机制，全面营造美德为先、诚信为本的良好校园风尚。