2020年5月17日是第三十次全国助残日，今年的主题是：“助残脱贫 决胜小康”。临猗县特殊教育学校作为适龄残疾孩子的教育机构，自从2014年成立以来，不忘初心，始终坚持奋斗在教育助残的第一线。

　　2020年，新冠肺炎突如其来，为了130名师生的生命健康，临猗县特殊教育学校成立了疫情防控领导组，完善了“两案九制”各项制度，严格落实教育培训、细致摸排、物资储备、动态管理和应急演练“五位一体”的防控措施，并按照复学的指导文件和验收细则，充分做好了复学的各项准备工作，迎接着孩子们“回家”。学校在扎实做好疫情防控的同时，开展了线上教学，班级制定了课程表和作息时间表，学校推出了120节精品课，紧扣课标教材，合理设计教学内容和形式，采取线上授课、家校互动、作业评比、每日打卡、一周小结、定期检测等方式，有效提高了教育教学质量。丰富了学生的居家生活，做到了防疫教学两不误。

　　学校根据疫情防控实情，在助残日来临之际，开展了入户送教和包联家访工作。每到一家，老师们就孩子的居家生活、学习和康复情况，与家长做了沟通和交流，提出了指导建议，并送去了学习、生活和康复用品50余件，收集合理建议8条，帮助解决实际困难5个。这是一次有厚度有温度的家访活动。

    残疾人的小康生活，需要职业技能的支撑。学校从2019年开始探索职业教育，经过反复论证，提出了“花艺+种植+陶艺”的职业教育思路，经过一年的摸索，雏形已成。2020年，我们将适应特殊教育发展新形势，成立职业班，编写职业校本教材，开设职业课程，持续做实做深职业教育，培养孩子的一技之长，使其能自食其力，为今后的小康生活打好基础。

　　教育助残，为残疾孩子提供最适合最优质的教育资源，为他们融入社会奠定基础，这就是献给助残脱贫工作最好的礼物。